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焦点速看:办好每一所“家门口的学校”!江苏徐州:“固本补短”推进基础教育提质扩优

2023-05-15 10:54:56 中国徐州网-徐州日报

本报记者 樊海涛

4月23日,第34届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛团体赛在南京落幕。徐州选手在竞赛中大放异彩,其中民安路小学、桃园路小学、丰县实验小学3支代表队斩获(小学组)特等奖,柳泉镇中心中学代表队摘得(初中组)一等奖,丰县民族中学代表队荣获(高中组)二等奖。徐州获奖学校数量及获奖等级皆居全省首位,凸显了我市在“双减”背景下推进基础教育公平优质发展的良好成效。


(相关资料图)

作为省内基础教育人口第一大市,近年来,江苏徐州一大力补齐教育短板,办好每一所“家门口的学校”,推动基础教育公平优质发展,教育教学质量逐年提升,高考成绩稳居苏北第一,人民群众的教育满意度也不断增加。

环境优美、设施完善的优质幼儿园越来越多。本报记者 秦媛 摄

强化创建

提升优质均衡达成度

宽敞明亮的教室、超大的电子白板、可变灯光照明系统、环保材料的课桌椅……这是2022年9月投入使用的汉源小学的一间普通教室。

这所位于和平路以南、津浦路以东的小学,规模为4轨24个班1080个学位,不但高起点、高标准、高品质建设,而且由公园巷教育集团托管办学。孩子在家门口读书,且享受优质教育,家长们十分欣喜。

“多年来,徐州持续加强对基础教育的支持力度,建设公平而有质量的基础教育,大力推进素质教育,扎实做好基础文章。”市教育局发规处副处长徐传智介绍。

推动学前教育普及普惠优质发展,满足群众对“幼有优育”的期盼。几年来,徐州市不断加强优质幼儿园创建,加大政策支持保障力度,扩大学前教育优质资源建设,成效显著。2022年,徐州创建省、市优质幼儿园共60所,其中省优质园12所,优质园覆盖率已升至90%以上。

实施义务教育薄弱环节和能力提升工程,推动义务教育向“学有优教”迈进。针对“城镇挤、农村空”现象,徐州持续开展中小学布局调整,自2017年以来,新建中小学157所、幼儿园536所;改(扩)建中小学、幼儿园455所,招补在编教师24779名 ,增强城镇学校容纳能力,加快为大班额、大校额“消肿”。同时推进标准化和信息化建设,推广集团化办学模式,积极开展城乡结对共建。截至目前,全市已组建155个教育集团,覆盖900余所学校,惠及100余万名学生。支持和推动主城区三区创建“省义务教育优质均衡县(市、区)”,确保到“十四五”末,60%的县(市、区)通过国家和省义务教育优质均衡评估认定。

增强普通高中综合实力,优质创建不断加强。2022年,徐州新添丰县欢口中学等3所四星级高中以及新沂市东华高级中学等4所三星级高中,晋星总量连续四年居全省第一。

在3月份招开的全市教育工作会议上,徐州要求,各地要尽快实现公办高中优质全覆盖,加快推动民办高中晋星。推动侯集高级中学、运河中学、沛县中学、徐州三十六中创建省高品质示范(特色)高中,到2025年全市90%的普通高中要达到三星级及以上办学标准。

创新融合

以数字化提升教育品质

4月13日,泉山区申报的教育部教育信息化教学应用实践共同体项目“深度 精准 优质:基于区校协同的智能教研实践共同体”启动仪式暨共同体首次网络教研活动举办。

泉山区近年推进以项目工作室为代表的教师发展共同体建设,并联合江苏、内蒙古、青海、广州等省市的学校和部门,探索组建区校协同的智能教研实践共同体。“这既是推进教研数字化、智能化转型的具体行动,也是提升基础教育质量的有力之举。”中国电化教育杂志社社长曾祥翊赞赏道。

多年来,徐州实施教育数字化战略,跑出了教育数字化转型“加速度”。云龙区打造教学云平台,各校教研组通过这种云平台智慧教研后,可精准把控一个班级或一个年级学科测试出现的问题,从而进行查漏补缺。在教学云平台基础上,还针对学生的个性化学习需求,开展了“云码云学”行动,探索出一条减负增效、促进教育优质均衡的新路径。今年2月中旬,这一实践在首届世界数字教育大会论坛分享推广。

“近年来,徐州大力推进智慧校园建设,掀起教育数字化转型热潮。”市教育局副局长张宝民介绍,徐州构建城乡网络学习共同体,多措并举振兴乡村教育;全面提升师生信息素养,加强数字转型人才培养;筑牢教育“数字基底”,赋能新型教育应用发展;积极探索新型教育模式改革与实践,深入打造精准教学新样态等工作卓有成效,大面积提升了教育品质。

当前,徐州纵深推进教育数字化战略实施,新建学校项目参照省优质学校办学标准和教育新基建理念,一步到位建成智慧校园。完成“市智慧教育公共服务云平台”升级和基础教育大数据系统架构,开展省智慧教育样板区创建,全面推动智慧教育环境下的教学模式创新。

立足根本

壮大名优教师队伍

3月28日,由市教师发展学院承办的江苏省卓越教师创新培育计划高中语文项目课堂教学实践研修活动在徐州中学举行。

活动中,研修班3位教师与徐州中学的3位教师捉对进行同课异构“切磋”。双方老师在“大单元教学”盛行下进行单篇精讲教学的探索,令观摩的徐州中学语文老师们深受启发、收获很大。

教师是立教之本、兴教之源。近年来,针对徐州市基础教育生源持续增加的趋势,市教育局一手抓教师数量扩容,一手抓教育教学质量提升。尤其是近年来,徐州市大刀阔斧推进教育改革,把教师队伍建设作为教育投入的重点,加大对名优骨干教师、班主任、乡村教师等倾斜性激励,让广大教师安心从教、舒心从教。

“市政府每年召开全市县级政府履行教育职责工作会议,制定教师梯队五年发展规划,将‘强化师资建设’作为重点工程常抓不懈。”市教育局局长石启红介绍,为帮助年轻教师发展,成立徐州教师发展学院,搭建了教师职后成长“立交桥”。推进“彭城好老师”培养工程,2022年实施国家、省、市级培训项目178项,组织青年骨干教师、卓越教师、名师工作室主持人等专项研修,轮训6万人次;2人获“江苏教师年度人物”称号,4人入选“苏教名家”培养对象,19人入选省教学名师,30人晋升教授级高级教师,13人获批省网络名师工作室,数量均居全省前列。

名优教师队伍的逐步壮大,为徐州市进一步推进教育优质均衡发展、开启全力打造“学在徐州”教育品牌新征程,奠定了坚实人才基础。

编辑:李璐